 4 грудня у Лозівському районі завершився І(районний) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук. Програмою конкурсу-захисту передбачалось: заочне оцінювання науково-дослідницьких робіт, оцінювання навчальних досягнень із базових дисциплін і захист.
Стати учасниками конкурсу виявили 9 юних науковців, які представили на розсуд журі науково-дослідницькі роботи. Учні мали можливість показати рівень знань і практичних навичок, культуру мовлення та вільне володіння матеріалом наукового пошуку, свої глибокі предметні знання та порівняти їх із знаннями інших учасників конкурсу.
Активну участь у конкурсі взяли учні КЗ «Краснопавлівський ліцей», Орільського ліцею та Надеждівського НВК. За результатами заочного оцінювання науково-дослідницьких робіт, їх захисту, визначено переможців у таких відділеннях: літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства, мовознавства, історії, хімії та біології.
Оцінювали роботи юних науковців педагоги, які мають вищу кваліфікаційну категорію , педагогічні звання.
За результатами конкурсу-захисту визначено школярів, які посіли І місця і представлятимуть Лозівський район на ІІ (обласному ) етапі. Це: Алфімова Ляля, учениця 11 класу КЗ «Краснопавлівський ліцей» (секція «Фольклористика»); Линник Катерина, учениця 10 класу КЗ «Краснопавлівський ліцей» (секція «Психологія»); Олійник Тетяна, учениця 9 класу Орільського ліцею (секція «Психологія»); Пальчик Ольга, учениця 9 класу КЗ «Краснопавлівський ліцей» (секція «Біологія людини») .
Працюючи з обдарованими дітьми, педагоги нашого району ставлять перед собою завдання: допомогти їм реалізувати свої індивідуальні якості, не боятися висловлювати свою власну думку, мати свій погляд, свою позицію.
Наукові керівники учнів добре розуміють, що науково-дослідницька, пошукова робота сприяє становленню особистості. Тому переконливо доводять її корисність, адже це великий досвід збору й обробки інформації, її оформлення відповідно до вимог, досвід постановки експерименту, спілкування з людьми і неоціненне почуття відкриття нового.
Висловлюємо подяку всім педагогічним працівникам, учні яких провели значні дослідження, показали високий рівень вмінь публічного захисту своїх наукових пошуків. Вчителі своєю безкорисною, благородною працею сприяють підготовці учнівської молоді до активної наукової діяльності, розвивають у своїх вихованцях дух допитливості, формують світогляд, плекають інтелектуальну, творчу еліту нашої держави.
Щиро вітаємо юних науковців з особистим досягненням на ниві науки! |